Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение детей службы ранней помощи с элементами логомассажа

Целевая аудитория:

Учителя-логопеды, учителя-дефектологи, клинические логопеды, педагоги ДОУ, нейропсихологи, коррекционные педагоги, коррекционные психологи.

Форма обучения:

Очная-заочная 36 часов, 6 ак.ч. очно.

Наполняемость группы:

20 – 25 участников.

Дата проведения:

20.05.2022.

Время:

11:00 - 16:10.

Место:

Будет уточняться.

Цель

Задачи

• Раннее выявление отклонений в развитии.
• Определение причин и характера первичных нарушений развития обследуемого ребенка, а также степени выраженности нарушений.
• Выявление индивидуально-психологических особенностей развития обследуемого ребенка.
• Определение специфических образовательных потребностей ребенка, путей коррекционно-развивающего воздействия.
• Обоснование психолого-педагогического прогноза.

Результаты обучения

Слушатели будут знать:

• Методы комплексного обследования детей младенческого и раннего возраста..
• Выявление и учёт потенциальных возможностей ребенка.
• Дифференциальная диагностику, направленую на определение типа нарушенного развития.
• Процесс коррекционно-развивающей помощи детям с ОВЗ.

Преподаватель авторского курса

Приходько Оксана Георгиевна - кандидат педагогических наук, доктор философии в области психологии (PhD).

 Стоимость курса

36 ак. ч. - 5 500 руб.
72. ак. ч. - 6800 руб.

Дополнительные привилегии

Все участники получат дополнительные материалы по теме курса.